孩子们通常在一年级或二年级时学会报时。这个概念是抽象的，在孩子们能掌握这个概念之前需要一些基本的指导。您可以使用几个工作表来帮助孩子学习如何表示时钟上的时间，以及如何破译模拟和数字时钟上的时间。
基本面
时间的概念可能需要一些时间来理解。但是，如果你用一种有条理的方法来解释如何判断时间，你的学生可以通过一些练习来学会。
一天24小时
帮助年轻学生学习时间的第一件事是如果你向他们解释一天有24小时。解释一下，时钟把一天分成两半，每半小时12个小时。而且，在每小时内，还有60分钟。
例如，你可以解释早上8点是怎么来的，比如孩子们准备上学的时候，晚上8点通常与就寝时间有关。用塑料钟或其他教学辅助工具向学生展示八点钟的钟是什么样子的。问孩子们钟是什么样子的。问他们注意到了时钟的什么。
手拿时钟
向孩子们解释钟有一个面和两个主指针。老师应该证明小的那只手代表一天中的一小时，而大的那只手代表一小时内的分钟。有些学生可能已经掌握了5秒跳数的概念，这应该会让孩子们更容易理解时钟上每一个代表5分钟增量的数字的概念。
解释一下时钟顶部的12是一小时的开始和结束，以及它是如何表示“:00”的。然后，让学生从1数到11，198彩除了有时时彩，分分彩，11选5
时时彩定位胆技巧，江苏快三，还有新上线的瑞士分分彩，只有你想的到的我们都有。，跳过5秒，计算出时钟上的后续数字。解释一下时钟上数字之间较小的散列符号是如何表示分钟的。
回到8点钟的例子。解释“o'clock”是如何表示0分钟或:00的。通常，教孩子们辨别时间的最好方法是从更大的增量开始，比如从孩子们只确定一个小时开始，198彩总代返点待遇是什么,
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学习时间工作表
一旦学生们理解了小时针代表12小时的周期，而分针指的是在钟面周围的60分钟，他们就可以通过尝试在各种时钟工作表上报时来开始练习这些技能。
空白的时钟工作表
把时间精确到5分钟
把时间精确到一分钟
用于随机填写时间的两个工作表:工作表1和工作表2
填写模拟时钟的数字时间
杂项时间工作表
其他教学用具
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有很多塑料钟可以帮助孩子学习时间概念。如果你找不到小塑料钟，让你的学生用蝴蝶夹做纸钟。当一个孩子要操纵一个时钟时，你可以让他们告诉你不同的时间。或者你可以给他们看数字时间，让他们给你看模拟时钟上的时间。
把单词问题合并到练习中，例如现在是两点钟，半小时后是什么时间。
