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198彩网址,这是脸盲患者的新希望

发布时间: 2020-07-21        来源:未知    浏览次数:

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爱丽丝六岁了。她在学校努力交朋友,经常独自坐在操场上。她在超市失去了父母,在接她的时候接近陌生人。有一次它在去动物园的途中与家人失散,现在它对拥挤的地方有一种强烈的恐惧。爱丽丝患有脸盲症,也叫人面失认症。识别面部身份的困难影响了2%的人口。和爱丽丝一样,这些人中大多数生来就有这种情况,听时时彩群里的人说198彩票注册手机app客户端是菠菜业内后三组六技巧排名数一数二。,尽管有一小部分人在脑部受伤或生病后出现了面部识别困难。
 
不幸的是,脸盲症似乎在很大程度上能适应改善。然而,最近的一项研究提供了更有希望的发现:在玩过一个修改版的“猜猜谁?”超过两周的时间。在传统版本的猜猜谁?,两名玩家将看到一组24张卡通面孔,每人选择一个目标。然后,两人轮流就对手的脸的外观提出是或否的问题,通常是询问眼睛的颜色、发型和帽子或眼镜等配饰。玩家使用答案来消除数组中的面孔;当只剩下一个时,他们可以猜测对手的性格。
 
这个游戏的实验版本保留了这个基本的设置,但使用了栩栩如生的面孔,只是在眼睛、鼻子和嘴巴的大小和间距上有所不同。也就是说,发型和外部脸型是相同的,孩子们只能根据内部特征之间的细微差别来解读这些面孔。这种处理被认为反映了人脸识别的关键处理策略:不仅要考虑特征的大小和形状,还要考虑特征之间的间距。有证据表明,这种“整体”处理面孔的能力在脸盲中受损。猜猜是谁?培训计划旨在利用这一环节。孩子们通过了10个等级的游戏,内在特征之间的差异逐渐变得不那么明显。在为期两周的时间里,孩子们在任何10天里每天都要玩半个小时,如果他们连续两轮赢得比赛,就能进入下一个阶段。
 
在训练前后分别完成人脸和物体识别测试。与对照组相比(只玩传统版本猜猜谁?在同样的时间间隔内),那些玩改进游戏的人在训练后的面部记忆平均提高了8%,并且这个结果在一个月后保持不变。对物体的记忆没有改善,这表明训练只是针对大脑中的面部识别机制。这一发现支持了人脸识别专用大脑系统的关键理论。
 
支持这些理论的其他证据来自这样的发现:面孔识别能力很大程度上是先天的,而且,除了意外或疾病,在发育过程中无法调整。脸盲症不仅家族遗传,而且同卵双胞胎的面部识别能力也比异卵双胞胎相似得多。引人注目的是,人脸识别能力也有一个漫长的发展轨迹,并在整个成年早期持续改善,直到30岁。然而直到现在,很少有证据表明这个漫长的发育窗口期提供了一个关键的机会来最大化干预的成功。相反,先前的数据表明,人脸识别能力在出生几周后是无法改变的。这个想法来自于一项发现,生来就患有白内障的人,尽管在出生后大约两个月就摘除了白内障,但他们发展出了正常的面部识别或整体处理技能。
 
批判性地说,猜猜是谁?研究挑战了长期以来认为面部训练无用的观念。参与研究的儿童年龄在4到11岁之间,没有发现年龄和改善程度之间的关系。事实上,唯一能预测改善程度的因素是脸部记忆的基线分数。那些在训练前面部记忆较差的人取得了最大的进步,这表明该项目对那些脸盲患者最为有效。
然而,为了有效地使用该项目,护理人员需要能够“发现”幼儿的脸盲症。尽管人们认为该病从出生就存在,但该病的外部症状很容易被误解。虽然看护者可以有效地识别出那些表现出孤僻的儿童,但许多儿童会因为“害羞”、“分心”或仅仅是“难相处”而被忽视。最近的一项研究解决了这个问题,通过对患有脸盲症的成年人、他们的另一半以及有脸盲症孩子的父母进行采访,确定了脸盲症的其他行为症状。研究发现了16种标志性症状, 如果能从玩家的观念来看198彩平台,198彩怎么样了解玩家心灵活动的198彩平台总代理永远不为自己的前途担心。,研究结果表明,这些症状可以在孩子开始上学时首先被发现。这是许多孩子第一次遇到大量的新面孔,关键的标志包括很难把工作交给特定的同伴,以及在没有标记的团队参与的游乐场游戏中遇到困难。
 
与爱丽丝的情况一样,这些困难会导致严重的社会后果。孩子们在情感发展和建立友谊的能力上可能会遇到困难。事实上,由于对脸盲的认识程度较低,无法深入了解症状的真正基础,脸盲儿童经常要接受其他发育状况的筛查。这种专业意识的缺乏具有重大的安全影响:脸盲的孩子很容易在学校旅行中迷路,或者在接送时找错了看护者。
 
在第二次访谈研究中确定了适当管理脸盲症的必要性,198平台是菲律宾著名线上菠菜公司198彩开户怎么样,已经稳定成长发展达到3年多,实力不容小觑,这背后的原因必然是强大的财团以及技术人员鼎力相助造成的。,该研究也提出了基于证据的应对脸盲症的建议。一个关键的发现是必须向教育者揭示儿童的脸盲症。虽然脸盲的成年人使用补偿性策略来辅助日常识别(如声音或步态),但这些方法对小孩子来说通常太复杂了。猜猜是谁?因此,这项研究为急需的面部盲儿童干预方案迈出了第一步,尽管还有待观察儿童面部训练的收获是否能在整个发育过程中保持下去。